Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

«Через образование – к успешному будущему: работаем на опережение!».

В рамках 31 социально-педагогического фестиваля «Образование», который прошел под девизом «Через образование – к успешному будущему: работаем на опережение!», состоялось пленарное заседание, на котором была представлена презентация опыта в рамках федерального инновационного проекта (ФИП): «Учреждение дополнительного образования как субъект проектирования сетевых сообществ в сфере гражданского и военно-патриотического воспитания детей и молодежи». В ходе заседания выступили представители образовательных учреждений, которые поделились своими достижениями и подходами к созданию эффективных сетевых сообществ. Обсуждались важные аспекты патриотического воспитания, роль дополнительного образования в формировании активной гражданской позиции у молодежи, а также примеры успешной реализации проектной деятельности. Участники пленарного заседания отметили значимость таких инициатив для развития социальной ответственности молодого поколения и создания условий для их полноценной самореализации. В рамках обсуждений также были выработаны рекомендации по дальнейшему совершенствованию всевозможных программ и проектов, направленных на создание безопасной и развивающей образовательной среды для детей и подростков.

Реализация модели трудового воспитания школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития: от трудового обучения к сопровождаемой трудовой занятости

Работа семинара посвящена вопросам организации трудового обучения и воспитания обучающихся с ТМНР, способствующим включению выпускников в процесс сопровождаемой социальной занятости / сопровождаемой трудовой деятельности лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития. Участникам семинара представлена модель трудового воспитания школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития: от трудового обучения к сопровождаемой трудовой занятости, разработанная на первом этапе инновационной деятельности ГБОУ школы № 25 Петроградского района в статусе федеральной инновационной площадки. В ходе семинара раскрыто основное содержание структурных компонентов модели, способствующих ее практической реализации: диагностический инструментарий и программно-методические материалы по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с ТМНР и из родителей (законных представителей), механизм сетевого взаимодействия при сетевой форме реализации программ углубленного трудового обучения с учреждениями, готовыми поддерживать сопровождаемую трудовую деятельности или сопровождаемую социальную занятость выпускников. Участники семинара обсудили механизм и условия внедрения и реализации модели трудового воспитания школьников с ТМНР в образовательной организации. Участники семинара отметили актуальность и практическую значимость разработанной модели и представленных продуктов, их востребованность, подчеркнув степень разработанности продуктов и готовность их включения в образовательных процесс иных образовательных организаций. Артур Дмитриевич Журавлев, исполняющий обязанности директора ГБОУ школы № 755 Санкт-Петербурга «Региональный Центр аутизма» дал экспертную оценку модели трудового воспитания и продуктов инновационной деятельности, отметив их актуальность и значимость для образования и жизнедеятельности лиц с ТМНР, практикоориентированностью, системность и глубину проработки. В ходе семинара было подписано соглашение о сотрудничестве по апробации модели трудового воспитания школьников с ТМНР между ГБОУ школой № 25 Петроградского района Санкт-Петербурга и ГБОУ школой № 755 Санкт-Петербурга «Региональный Центр аутизма». В работе семинара в очном и дистанционном формате приняли участие около 40 человек, представителей 6 учреждений, участвующих в апробации инновационного продукта.

ОСЕННИЙ ЦИКЛ СТАЖИРОВОК НАЧИНАЕТ СТАЖИРОВКА ТРЕТЬЕГО ПОТОКА СТАЖЕРОВ

9 сентября 2025г. в рамках реализации мероприятий инновационного образовательного проекта Федеральной инновационной площадки по теме «Профилактика риска возникновения речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста» на базе МАДОУ № 192 г. Хабаровска состоится стажировочное мероприятие муниципальной стажировочной площадки для стажеров ТРЕТЬЕГО потока. Обучение стажеров через стажировочную площадку является самостоятельным модулем программы федеральной инновационной площадки МАДОУ № 192 г. Хабаровска по теме «Профилактика риска возникновения речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста». В ТРЕТЬЕМ потоке с сентября 2023 года на основе Договоров внедряют инновацию 19 учителей-логопедов. Специалисты уже прошли с малышами 1 двухгодичный цикл пропедевтического обучения. Один двухгодичный цикл включает реализацию пропедевтического обучения во второй младшей группе для детей 3 – 4 лет и в средней группе для детей 4 – 5 лет. Внедрение инновации происходит параллельно со стажировочным обучением. Осенняя стажировка для третьего потока плановая. Проводится в рамках осеннего цикла стажировок 2025 года в форме семинара-практикума. Ожидаемая продолжительность стажировки – 6 академических часов. В программе стажировочного мероприятия будут рассмотрены вопросы организации коррекционного образовательного процесса с детьми 5 – 6 лет с остаточными признаками речевых нарушений (после двухгодичного цикла пропедевтического обучения в младшем дошкольном возрасте) и проведения первичной диагностики речи таких детей. Практическая часть семинара-практикума будет посвящена приемам формирования у детей фонематического анализа. Учителя-логопеды познакомятся с особенностями анализа языковых единиц в работе с детьми 5 – 6 лет, прошедшими двухгодичный цикл пропедевтического обучения в младшем дошкольном возрасте и зачисленных через ПМПК с остаточными признаками речевых нарушений в логопедический пункт. Организатором семинара будет Бимеева Ольга Алексеевна, руководитель ФИП и МСП МАДОУ № 192, учитель-логопед высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ.

20.12 В ГБОУ СОШ № 255 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга прошла увлекательнейшая интерактивная игра по станциям "В гостях у Гарри Поттера".

20.12 В ГБОУ СОШ № 255 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга прошла увлекательнейшая интерактивная игра по станциям "В гостях у Гарри Поттера". Команды 4-х классов сразились за звание лучших знатоков волшебного мира.

ВТОРОЙ ПОТОК СТАЖЕРОВ МАДОУ № 192 г. ХАБАРОВСКА СОВЕРШЕНСТВУЕТ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

Информационный час ко Дню победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра

11 сентября 2025 года для обучающихся 8 гвардейского класса ГБОУ «СШ №2 Шахтерского м.о.» классным руководителем Разумовой Анной Васильевной был проведен информационный час. Он был посвящен Победе русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра в 1790 году.