Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок

Информационно-методическая встреча рабочих групп учреждений-апробаторов ФИП «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию»

В рамках информационно-методической встречи рабочих групп учреждений-апробаторов Федеральной инновационной площадки «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию» обсуждаться будет: - модель ФИП «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию», как точка отсчета (Ирина Владимировна Андреева, заместитель директора ГБУ ДО «ДДТ «Левобережный» Невского района Санкт-Петербурга); - Дополнительная общеразвивающая программа «Методы познания окружающего мира», как основной программно-методические материал (Анастасия Владимировна Куркова, методист районного опорного центра «Поддержки естественно-научного образования через реализацию сетевых проектов профессиональных проб, индивидуальную проектную деятельность»); - Механизмы взаимодействия с учреждениями-апробаторами в рамках деятельности ФИП «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию» (Екатерина Юрьевна Садовская, методист районного опорного центра «Поддержки естественно-научного образования через реализацию сетевых проектов профессиональных проб, индивидуальную проектную деятельность»)

ТРИЗ, идеи и настоящие изобретательские задачи - Всероссийская научно-техническая олимпиада по ТРИЗ «ИКаРиада»

Приглашаем команды учащихся от 12 до 17 лет принять участие в IХ Всероссийской научно-технической олимпиаде по ТРИЗ «ИКаРиада» — уникальном интеллектуальном соревновании, основанном на теории решения изобретательских задач! Даты проведения: 22 по 24 октября 2026 года Регистрация до 4 октября: clck.ru/3VoZvG Место: АТТЦТ Санкт-Петербург, Большой проспект П.С., 29/2 Олимпиада проводится в двух возрастных группах: Возрастная группа 12 – 14 лет, Возрастная группа 15 – 17 лет. В команде – 4 участника из образовательных учреждений общего, дополнительного и профессионального образования. Не упустите шанс стать частью интеллектуального сообщества, прокачать навыки решения нестандартных задач и заявить о себе на всероссийском уровне! «ИКаРиада» пройдет в рамках федеральной инновационной площадки «От знаний к умениям, от ТРИЗ к инженерной практике в дополнительном образовании детей», где участники на практике претворят этот девиз. Подробнее об Олимпиаде в положении: https://clck.ru/3Vs7Yi Всероссийская олимпиада по ТРИЗ «ИКаРиада» входит в перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений на 2026/27 учебный год Министерства просвещения Российской Федерации.

Рабочая встреча по вопросам апробации Модели трудового воспитания обучающихся с ТМНР (ГБОУ школа № 25 Петроградского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школа № 439 Петродворцового района Санкт-Петербурга, СПб ГБСУСОН «Дом социального обслуживания «Первый»)

15 сентября 2026 года состоялась совместная рабочая встреча представителей ГБОУ школы № 25 Петроградского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школы № 439 Петродворцового района Санкт-Петербурга и СПб ГБСУСОН «Дом социального обслуживания «Первый»». Мероприятие было посвящено обсуждению промежуточных результатов апробации Модели трудового воспитания школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития, а также анализу методических продуктов, способствующих ее практической реализации. Особое внимание эксперты уделили программе формирования надпрофессиональных компетенций, которая была доработана проектной командой школы № 25 по итогам промежуточной апробации в 2025–2026 учебном году. В рамках сетевого взаимодействия коллеги из Дома социального обслуживания «Первый» завершили первичный мониторинги представили результаты и подробный анализ материалов по итогам апробации доработанного материала, подтвердив эффективность внесенных изменений. Представители Дома социального обслуживания «Первый» представили реализуемую ими программу «Мастерская равных возможностей», которая выступает практическим фундаментом для организации деятельности и формирования надпрофессиональных навыков у воспитанников с тяжелыми и глубокими интеллектуальными нарушениями. По итогам обсуждения между организациями были достигнуты договоренности о дальнейшем обмене опытом и проведении серии практико-ориентированных семинаров. В рамках этого сотрудничества ГБОУ школа № 25 представит опыт глубокого рассмотрения отдельных вопросов реализации программы трудового обучения и разработки адаптированных инструментов, а Дом социального обслуживания «Первый» вместе со школой № 439 обеспечат погружение партнеров в специфику программы «Мастерская равных возможностей». Намеченные перспективы совместных разработок нацелены на создание оптимальных условий для трудового воспитания школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития и обеспечение условий, способствующих бесшовному переходу выпускников к сопровождаемой трудовой деятельности или социальной занятости.

Эко-квест «Байкальский код: тайны великого озера»

В ИТШ №777 обсудили создание лаборатории «Реверс-инжиниринг»

Всероссийский форум учителей физики: стажировочная площадка в ИТШ № 777