Content

Часто задаваемые вопросы

Задать вопрос


О проекте

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Прием заявок

Уважаемые посетители сайта!

28 августа 2026 г. Минпросвещения России объявило о приёме заявок от организаций-соискателей на присвоение им статуса федеральной инновационной площадки в 2027 году. Заявки подаются в соответствии с Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 22 марта 2019 г. № 21н (ред. от 08.09.2023).
Оригинал заявки с пометкой «Заявка на присвоение статуса федеральной инновационной площадки на 2027 год», а также её копия на электронном носителе, соответствующая бумажной версии/Оригинал отчета с пометкой «Отчет федеральной инновационной площадки за 2026 год», а также его копия на электронном носителе, соответствующая бумажной версии должны быть представлены соответственно на адрес Минпросвещения России (115093, г. Москва, ул. Люсиновская, д. 51) не позднее 30 сентября 2026 года.

Реализация

Реализация в рамках мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» направления (подпрограммы) «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Цели И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования
  • Модернизация и развитие системы образования с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования через развитие инновационной инфраструктуры в системе образования (Федеральными инновационными площадками)
  • Обеспечение разработки и распространения инновационными образовательными организациями новых образовательных программ, программ воспитания, образовательных технологий, механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий
  • Основные и дополнительные направления деятельности федеральных инновационных площадок

объединение

наиболее успешных и эффективных российских образовательных и иных организаций или объединений таких организаций, реализующих инновационные проекты или программы в сфере образования

Область практического использования

образовательными организациями в рамках организации сетевого взаимодействия федеральных инновационных площадок на всех уровнях образования, институционализации и внедрения эффективных практик на муниципальном, региональном и федеральном уровнях по результатам экспертизы инновационной деятельности.

Оператор проекта

Оператором проекта "Развитие инновационной инфраструктуры в сфере общего, дополнительного и среднего профессионального образования" является Всероссийский научно-методический центр «Философия образования» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет».

События

18.09.2026

МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО: ФИП МАДОУ № 192 г. ХАБАРОВСКА ПРОВЕДЕТ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ В Г. БЛАГОВЕЩЕНСКЕ

23 сентября 2026 года в рамках реализации мероприятий инновационного образовательного проекта Федеральной инновационной площадки МАДОУ № 192 г. Хабаровска по теме «Профилактика риска возникновения речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста» будет проведен очный семинар-практикум для стажеров ПЯТОГО потока, которые на основе Договоров о сотрудничестве с ДОУ г. Благовещенска начали внедрять инновацию с сентября 2026 года. Ожидаемая продолжительность семинара-практикума – 6 академических часов. Первая часть семинара-практикума будет посвящена организации профилактической работы учителя-логопеда во всех параллелях вторых младших групп общеразвивающей направленности (для детей 3 – 4 лет) в соответствии с программой федеральной инновационной площадки МАДОУ № 192 и заключёнными в апреле / мае 2026 года Договорами о сотрудничестве. Стажеры ПЯТОГО потока, учителя-логопеды образовательных учреждений-соисполнителей программы ФИП МАДОУ № 192, обсудят Технические задания на 2026 – 2027 учебный год, а также организацию и осуществление пропедевтической работы учителей-логопедов в учреждениях-соисполнителях в соответствии с Положением о пропедевтической работе, разработанным ФИП МАДОУ № 192 для Соисполнителей. Практическая часть семинара-практикума будет посвящена проведению в сентябре 2026г. первичной диагностики речи детей 3 – 4 лет (вторая младшая группа) и фиксации данных диагностики. Первичная диагностика состояния речи детей вторых младших общеразвивающих групп проводится всеми учреждениями-соисполнителями в течение сентября нового учебного года. На семинар-практикум приглашены будущие учителя-логопеды, студенты 4 курса ФГБОУ ВО «Благовещенский государственный педагогический университет». Тема профилактического направления в дошкольной логопедической службе будет полезна для профессионального становления их как коррекционных специалистов.

Читать полностью
18.09.2026

ФИП МАДОУ № 192 Г. ХАБАРОВСКА ПРИМЕТ УЧАСТИЕ В ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ В Г. БЛАГОВЕЩЕНСКЕ

24 – 25 сентября 2026 года в г. Благовещенске состоится Дальневосточная научно-практическая конференция «Современное дошкольное образование: грани сотрудничества». ФИП МАДОУ № 192 г. Хабаровска примет участие в Дальневосточной научно-практической конференции с мастер-классом автора инновационной системы пропедевтического обучения детей младшего дошкольного возраста с риском возникновения речевых нарушений, учителя-логопеда Бимеевой Ольги Алексеевны. Мастер-класс «Как помочь младшему дошкольнику заговорить? Инновационная модель дошкольной логопедической службы» обозначит особенности профилактического направления в отличие от коррекционного при работе с неговорящими детьми.

Читать полностью
17.09.2026

Информационно-методическая встреча рабочих групп учреждений-апробаторов ФИП «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию»

В рамках информационно-методической встречи рабочих групп учреждений-апробаторов Федеральной инновационной площадки «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию» обсуждаться будет: - модель ФИП «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию», как точка отсчета (Ирина Владимировна Андреева, заместитель директора ГБУ ДО «ДДТ «Левобережный» Невского района Санкт-Петербурга); - Дополнительная общеразвивающая программа «Методы познания окружающего мира», как основной программно-методические материал (Анастасия Владимировна Куркова, методист районного опорного центра «Поддержки естественно-научного образования через реализацию сетевых проектов профессиональных проб, индивидуальную проектную деятельность»); - Механизмы взаимодействия с учреждениями-апробаторами в рамках деятельности ФИП «Центр научного образования «ЕНОТ.Lab». Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию» (Екатерина Юрьевна Садовская, методист районного опорного центра «Поддержки естественно-научного образования через реализацию сетевых проектов профессиональных проб, индивидуальную проектную деятельность»)

Читать полностью
все события

Новости

18.09.2026

ГБНОУ "СПБ ГДТЮ": Встреча с партнёрами проекта "ПрофОптиум"

Читать полностью
18.09.2026

ОСЕННИЙ ЦИКЛ СТАЖИРОВОК ПРОДОЛЖАЕТСЯ: СТАЖИРУЕТСЯ ТРЕТИЙ ПОТОК СТАЖЕРОВ

Читать полностью
17.09.2026

Эко-квест «Байкальский код: тайны великого озера»

Читать полностью
все новости