Content

Часто задаваемые вопросы

Задать вопрос


О проекте

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Прием заявок

Уважаемые посетители сайта!
28 августа 2025 г. Минпросвещения России объявило о приёме заявок от организаций-соискателей на присвоение им статуса федеральной инновационной площадки в 2026 году. Заявки подаются в соответствии с Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 22 марта 2019 г. № 21н (ред. от 08.09.2023).
Заявки в адрес Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых должны быть подготовлены с использованием информационно ресурса https://fip-edu.ru в соответствии с Типовой формой заявки и подписаны руководителем организации-соискателя или лицом, исполняющим его обязанности.
Оригинал заявки с пометкой «Заявка на присвоение статуса федеральной инновационной площадки на 2026 год», а также её копия на электронном носителе, соответствующая бумажной версии, должны быть представлены соответственно на адрес Минпросвещения России (115093, г. Москва, ул. Люсиновская, д. 51) не позднее 30 сентября 2025 года.

Реализация

Реализация в рамках мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» направления (подпрограммы) «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Цели И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования
  • Модернизация и развитие системы образования с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования через развитие инновационной инфраструктуры в системе образования (Федеральными инновационными площадками)
  • Обеспечение разработки и распространения инновационными образовательными организациями новых образовательных программ, программ воспитания, образовательных технологий, механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий
  • Основные и дополнительные направления деятельности федеральных инновационных площадок

объединение

наиболее успешных и эффективных российских образовательных и иных организаций или объединений таких организаций, реализующих инновационные проекты или программы в сфере образования

Область практического использования

образовательными организациями в рамках организации сетевого взаимодействия федеральных инновационных площадок на всех уровнях образования, институционализации и внедрения эффективных практик на муниципальном, региональном и федеральном уровнях по результатам экспертизы инновационной деятельности.

Оператор проекта

Оператором проекта "Развитие инновационной инфраструктуры в сфере общего, дополнительного и среднего профессионального образования" является Всероссийский научно-методический центр «Философия образования» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет».

События

19.03.2026

XXXII Фестиваль детского и юношеского киновидеотворчества «Петербургский экран» приглашает к участию!

Кинофестиваль для творческих коллективов детских киностудий, медиацентров и индивидуальных участников Санкт-Петербурга и других регионов России. Одна из тем Фестиваля «О единстве народов России». Кинофестиваль позволяет детям продемонстрировать общее культурное пространство, общие исторические корни и память, что важно для становления единого гражданского сознания. Фестиваль создаёт площадку для презентации достижений отдельных регионов, позволяя зрителям увидеть, какими яркими красками наполнены российские города и сёла. Тематика представленных фильмов направлена на воспитание чувств патриотизма, доброты, честности, справедливости и взаимопомощи. Игровые и анимационные картины позволяют транслировать гуманистические идеалы, красоту природы и человеческого труда, семейную гармонию и дружбу. Кинофестиваль проходит в два этапа: заочный и очный. На очном этапе ребятам предстоит снять свой фильм за 48 часов. Требования к участникам К участию в Фестивале приглашаются творческие коллективы и индивидуальные участники, обучающиеся в образовательных организациях Санкт-Петербурга и других регионов России в возрасте от 7 до 18 лет включительно. Все участники делятся на три возрастные категории: 7-11 лет; 12-15 лет; 16-18 лет. Номинации Фестиваль проходит в два этапа: заочный и очный. Заочный этап Фестиваля проводится в 4 номинациях: Номинация «Игровой фильм»; Номинация «Документальный фильм»; Номинация «Мультфильм»; Номинация «Социальный ролик». Очный этап Фестиваля проводится в номинации «Фильм-минутка». Темы фильмов: о школе и школьной жизни; об истории родного края; о единстве народов России; космические достижения; патриотизм; профилактика правонарушений; экология; дружба, уважение и эмпатия. Так же предусмотрены специальные награды: Лучшая режиссёрская работа; Лучший сценарий; Лучшая мужская роль; Лучшая женская роль; Лучшее музыкальное сопровождение фильма; Лучшая операторская работа; Лучший монтаж. Регистрация Для участия в заочном этапе Фестиваля необходимо в срок до 30 апреля 2026 года (включительно) подать заявку путём заполнения онлайн-формы: https://forms.yandex.ru/cloud/69b39524e010db1a56505a45/ На каждую конкурсную работу заполняется отдельная электронная регистрация. Требования к конкурсным работам Информация о требованиях к конкурсным работам указана в Приложении № 1 в Положении: https://disk.yandex.ru/i/GL1HuiBnS1I2RQ Формат подачи работ на конкурс Видеоработы подаются в электронном виде, путем заполнения электронной формы регистрации. Этапы проведения мероприятия Фестиваль проводится в период с 16 марта по 31 мая 2026 года и включает в себя 2 этапа: заочный и очный. Заочный этап: 16 марта – 30 апреля 2026 года. Творческие коллективы и индивидуальные участники самостоятельно подают заявки на участие в Фестивале посредством заполнения регистрационной онлайн-формы и указания ссылки на конкурсную работу. Этап экспертной оценки работ заочного этапа: 1 – 13 мая 2026 года. В течение данного периода выполняется проверка поступивших заявок на соответствие требованиям настоящего Положения. Жюри оценивает конкурсные работы, определяет победителей и призёров по номинациям и возрастным группам. Список лауреатов заочного этапа Фестиваля публикуется на Сайте Академии и в Сообществе Фестиваля не позднее 15 мая 2026 года. Регистрация на очный этап: 1 – 18 мая 2026 года. Творческие коллективы и индивидуальные участники самостоятельно подают заявки на участие в Фестивале посредством заполнения регистрационной онлайн-формы и с указанием всех участников команды. Ссылка на регистрационную онлайн-форму организатор Фестиваля размещает на Сайте Академии и в Сообществе Фестиваля не позднее 1 мая 2026 года. Очный этап: 26 – 28 мая 2026 года. Очный этап Фестиваля состоится в Санкт-Петербурге в ГБНОУ АТТЦТ СПБ по адресу: г. Санкт‑Петербург, Большой проспект П.С., дом 29/2, литера А. И включает в себя церемонию открытия, конкурсную программу, мастер-классы от профессионалов в области киновидеотворчества и церемонию награждения. Контакты Руководитель Фестиваля: Преображенская Виктория Олеговна, старший методист ГБНОУ АТТЦТ СПб Ответственный координатор: Колодкина Наталия Владимировна, педагог-организатор отдела организации воспитательной и массовой работы ГБНОУ АТТЦТ СПб. Телефон: 8 (812) 670-94-03 (доб. 312), 8 (812) 241-27-01. Адрес электронной почты: konkurs@adtspb.ru (с пометкой «Фестиваль «Петербургский экран»). Сообщество Фестиваля (кнопка «Написать сообщение»): https://vk.com/ekranspb.fest

Читать полностью
16.03.2026

Внедрение и реализация Модели трудового воспитания обучающихся с ТМНР: от трудового обучения к сопровождаемой трудовой занятости: вопросы и ответы

Участникам представлена инновационная Модель трудового воспитания, обеспечивающая переход от школьного обучения к сопровождаемой занятости выпускников с ТМНР. В рамках мастер-класса по работе с «Методическим конструктором СИПР» продемонстрирована матрица надпрофессиональных компетенций. Педагоги отработали навыки экспресс-диагностики и проектирования индивидуальных жизненных маршрутов обучающихся с использованием авторского инструментария ФИП. Раскрыта методика «Методический переводчик», направленная на формирование первичных трудовых представлений через специализированный контент: учебное видео и адаптированные рабочие тетради. На примере открытых уроков по предмету «Труд (технология)» и программе внеурочной деятельности «Старт ПРО» показана логика построения СИПР и постановка коррекционных задач с учетом индивидуальных психофизических возможностей детей. Проведен практический интенсив по адаптации инструментов для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Участники изучили технологии модификации оборудования и самостоятельно изготовили адаптированные средства для выполнения творческих и трудовых операций, что вызвало высокий профессиональный отклик. Продемонстрирован нетрадиционный формат работы – педагогическая мастерская для родителей. Модель взаимодействия выстроена на принципах андрагогики, что позволяет эффективно вовлекать семьи в процесс трудового воспитания. Проведен анализ данной технологии для ее дальнейшего тиражирования в других организациях. Мероприятие обеспечило качественную методическую поддержку участников апробации. Специалистами ДСО «Первый» отмечена высокая степень проработанности продуктов ФИП, их глубина и практическая значимость для системы специального образования. В семинаре приняли участие около 60 человек в очном и дистанционном форматах. Мероприятие объединило представителей 9 образовательных учреждений, непосредственно участвующих в апробации инновационного продукта ФИП.

Читать полностью
16.03.2026

Цикл образовательных встреч по обмену опытом с учреждениями, занимающимися вопросами организации сопровождаемой трудовой деятельности / сопровождаемой социальной занятости лиц с ТМНР.

В рамках деятельности федеральной инновационной площадки состоялась рабочая встреча с представителями инклюзивной мастерской «Открытый город» (г. Екатеринбург). Встреча была посвящена проектированию эффективных моделей постшкольного сопровождения лиц с ментальными нарушениями. Коллеги представили практический опыт функционирования швейного производства, продукция которого востребована в различных регионах РФ. Особое внимание было уделено системе трудоустройства: все участники мастерской занимают квотируемые рабочие места. Специалисты «Открытого города» поделились опытом пооперационного распределения труда, при котором каждый работник выполняет доступную ему технологическую задачу, что позволяет создавать конкурентоспособный продукт. В ходе дискуссии участники обсудили проблемы включения лиц с интеллектуальными нарушениями в сопровождаемую трудовую деятельность, особенности функционирования мастерской и актуальные вопросы преемственности между образовательной организацией и производственной площадкой.

Читать полностью
все события

Новости

19.03.2026

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБМЕН АКТУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ

Читать полностью
16.03.2026

Опыт взаимодействия ИРО и высших учебных заведений педагогической направленности

Читать полностью
14.03.2026

В Инженерно-технологической школе № 777 состоялся фестиваль «Содружество + сотворчество = успех»

Читать полностью
все новости