Content

Часто задаваемые вопросы

Задать вопрос


О проекте

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Прием заявок

Уважаемые посетители сайта!
27 августа 2024 г. Минпросвещения России объявило о приёме заявок от организаций-соискателей на присвоение им статуса федеральной инновационной площадки в 2025 году. Заявки подаются в соответствии с Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 22 марта 2019 г. № 21н (ред. от 08.09.2023).
Заявки в адрес Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых должны быть подготовлены с использованием информационно ресурса https://fip-edu.ru в соответствии с Типовой формой заявки и подписаны руководителем организации-соискателя или лицом, исполняющим его обязанности.
Оригинал заявки с пометкой «Заявка на присвоение статуса федеральной инновационной площадки на 2025 год», а также её копия на электронном носителе, соответствующая бумажной версии, должны быть представлены соответственно на адрес Минпросвещения России (115093, г. Москва, ул. Люсиновская, д. 51) не позднее 30 сентября 2024 года.

Реализация

Реализация в рамках мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» направления (подпрограммы) «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Цели И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования
  • Модернизация и развитие системы образования с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования через развитие инновационной инфраструктуры в системе образования (Федеральными инновационными площадками)
  • Обеспечение разработки и распространения инновационными образовательными организациями новых образовательных программ, программ воспитания, образовательных технологий, механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий
  • Основные и дополнительные направления деятельности федеральных инновационных площадок

объединение

наиболее успешных и эффективных российских образовательных и иных организаций или объединений таких организаций, реализующих инновационные проекты или программы в сфере образования

Область практического использования

образовательными организациями в рамках организации сетевого взаимодействия федеральных инновационных площадок на всех уровнях образования, институционализации и внедрения эффективных практик на муниципальном, региональном и федеральном уровнях по результатам экспертизы инновационной деятельности.

Оператор проекта

Оператором проекта "Развитие инновационной инфраструктуры в сфере общего, дополнительного и среднего профессионального образования" является Всероссийский научно-методический центр «Философия образования» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет».

События

20.11.2024

Единый методический день в рамках реализации задач Федеральной инновационной площадки МОУ "Волжского городского лицея"

Сегодня состоялся Единый методический день в рамках реализации задач Федеральной инновационной площадки на базе МОУ "Волжского городского лицея". Целью - Единого методического дня реализация задач Федеральной инновационной площадки, создание условий для повышения педагогического мастерства и совершенствования методической подготовки учителя; - обмен и распространение педагогического опыта; - познакомиться с новинками научной и методической литературы; - совершенствование и развитие профессиональных знаний, умений и навыков педагогов в соответствии с требованиями современного образования; - выявление, обобщение и анализ опыта работы учителей школы по реализации основных направлений ФГОС основного общего и начального образования; - распространение инновационного опыта педагогов и учреждений образования по введению и реализации ФГОС нового поколения; - реализация задач Федеральной инновационной площадки МОУ "Волжского городского лицея". В работе ЕМД приняли участие директор МОУ"Волжского городского лицея" С.М.Захарова, заместитель директора по УВР Е.А.Голомидова, педагоги математики, биологии, физики, химии МОУ "ВГЛ", педагоги математики, химии, физики, биологии "Звениговского лицея".Каждый показал мастер-класс в своей предметной области.

Читать полностью
15.11.2024

Единый методический день в рамках реализации задач Федеральной инновационной площадки МОУ "Волжского городского лицея"

Единый методический день в рамках реализации задач Федеральной инновационной площадки МОУ "Волжского городского лицея", состоится 20 ноября 2024 года. Цель: - создание условий для повышения педагогического мастерства и совершенствования методической подготовки учителя; - обмен и распространение педагогического опыта; - познакомиться с новинками научной и методической литературы; - совершенствование и развитие профессиональных знаний, умений и навыков педагогов в соответствии с требованиями современного образования; - выявление, обобщение и анализ опыта работы учителей школы по реализации основных направлений ФГОС основного общего и начального образования; - распространение инновационного опыта педагогов и учреждений образования по введению и реализации ФГОС нового поколения; - реализация задач Федеральной инновационной площадки МОУ "Волжского городского лицея".

Читать полностью
15.11.2024

Юные инженеры занимаются сборкой машины с креплением колёс на отдельной оси.

Робототехника в начальной школе — это система интеллектуально-развивающих занятий, которая помогает детям освоить основы конструирования и программирования. Цель курса — развитие познавательных способностей учащихся на основе моделирования из конструктора Lego, овладение навыками начального технического конструирования, развитие мелкой моторики и координации «глаз-рука».  Обучение включает несколько этапов: Знакомство с азами механики. Ребята изучают и собирают по образцу новые устройства, программируют роботов в специальной визуальной среде. Продолжение знакомства с программированием. Ученики осваивают остальные блоки и алгоритмы для их кодирования, получают более углублённые знания, учатся создавать более сложные программы. Закрепление полученных знаний. Школьники узнают, из каких основных элементов состоят комплексные устройства (станки, машины). Они пробуют собрать несколько механизмов, которые существуют в реальной жизни, например, подъёмный кран или внедорожник. Ученики решают необычные задачи и защищают свой проект перед преподавателями и одногруппниками. Начинающая группа учащихся проходящих обучение по программе «Роботайм» продолжают знакомиться с основами программирования и конструирования. Юные квантята на занятии учились крепить колеса на отдельной оси. Крепление колес на отдельной оси в робототехнике — это важный аспект проектирования мобильных роботов, чаще всего на уроках используют конструкторы Lego WeDo 2.0, в наборе которых есть яркие блоки, датчики движения и наклона, микропроцессор. Существует несколько подходов и технологий, которые могут быть использованы для крепления колес, в зависимости от типа робота и его предназначения. Ребята собрали модель по инструкции,закрепили колёса на отдельные оси, а кабину соединили с кузовом свободно вращающейся осью. Затем изменили модель, поставив задние колёса на отдельную фиксированную ось, и поменяли две разные оси передних колёс на одну фиксированную. После этого провели эксперимент, запустив машинку.

Читать полностью
все события

Новости

20.11.2024

Юные программисты!

Программирование робота-машинки в начальной школе — это отличный способ развить у детей логическое мышление, креативность и навыки решения проблем.

Читать полностью
20.11.2024

ТЕХНОМАМА В МАРИЙ ЭЛ

Приближается самый нежный праздник, День мамы!

Читать полностью
18.11.2024

Семинар «Инновации в образовании: импортозамещение, искусственный интеллект, автоматизация»

На днях в ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» состоялся семинар городского учебно-методического объединения заместителей директоров по УВР «Инновации в образовании: импортозамещение, искусственный интеллект, автоматизация».

Читать полностью
все новости