Content

Часто задаваемые вопросы

Задать вопрос


О проекте

В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ, имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования, организации, реализующие указанные инновационные проекты и программы, признаются региональными или федеральными инновационными площадками и составляют инновационную инфраструктуру в системе образования.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Прием заявок

Уважаемые посетители сайта!
27 августа 2024 г. Минпросвещения России объявило о приёме заявок от организаций-соискателей на присвоение им статуса федеральной инновационной площадки в 2025 году. Заявки подаются в соответствии с Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 22 марта 2019 г. № 21н (ред. от 08.09.2023).
Заявки в адрес Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых должны быть подготовлены с использованием информационно ресурса https://fip-edu.ru в соответствии с Типовой формой заявки и подписаны руководителем организации-соискателя или лицом, исполняющим его обязанности.
Оригинал заявки с пометкой «Заявка на присвоение статуса федеральной инновационной площадки на 2025 год», а также её копия на электронном носителе, соответствующая бумажной версии, должны быть представлены соответственно на адрес Минпросвещения России (115093, г. Москва, ул. Люсиновская, д. 51) не позднее 30 сентября 2024 года.

Реализация

Реализация в рамках мероприятия «Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» направления (подпрограммы) «Совершенствование управления системой образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Цели И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Содействие развитию инновационной инфраструктуры в системе образования
  • Модернизация и развитие системы образования с учетом реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования через развитие инновационной инфраструктуры в системе образования (Федеральными инновационными площадками)
  • Обеспечение разработки и распространения инновационными образовательными организациями новых образовательных программ, программ воспитания, образовательных технологий, механизмов, форм и методов управления образованием на разных уровнях, в том числе с использованием современных технологий
  • Основные и дополнительные направления деятельности федеральных инновационных площадок

объединение

наиболее успешных и эффективных российских образовательных и иных организаций или объединений таких организаций, реализующих инновационные проекты или программы в сфере образования

Область практического использования

образовательными организациями в рамках организации сетевого взаимодействия федеральных инновационных площадок на всех уровнях образования, институционализации и внедрения эффективных практик на муниципальном, региональном и федеральном уровнях по результатам экспертизы инновационной деятельности.

Оператор проекта

Оператором проекта "Развитие инновационной инфраструктуры в сфере общего, дополнительного и среднего профессионального образования" является Всероссийский научно-методический центр «Философия образования» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский педагогический государственный университет».

События

27.03.2025

Медиаобразование в фокусе: наставничество. конвергенция и пути формирования медиаграмотности

Конференция посвящена проблемам развития системы медиаобразования и повышения медийно-информационной грамотности населения, которые в современном мире информационных рисков становятся все более актуальными. Конференция призвана ответить на вопросы: каким целям служит медиаобразование, на решение каких задач оно должно быть направлено, кто является субъектом медиа-информационной грамотности и как ее измерить и оценить.26 марта 2025г. в рамках 1 Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) "Медиаобразование в России и мире:вызовы, технологии, практики" прошло заседания круглого стола, на котором обсуждались вопросы:1. Образ наставника-педагога в окружающем медиапространстве. 2. Медианаставник или конвергенный специалист? Нужен ли особый статус медиапедагогу? 3. Профессиональные дефициты руководителей студий и медиацентров. 4.Обучаем основам информационной культуры на материале и с помощью медиа. 5. Формирование медиаграмотности: от локальных практик- к единым подходам. На круглом столе была представлена ресурсная модель медиаобразования обучающихся с ОВЗ, разработанная в ходе реализации ФИП, ГБОУ "Центром " Динамика"" Санкт-Петербург, которая вызвала интерес со стороны экспертов круглого стола.

Читать полностью
26.03.2025

Воронежская перспективная школа.

26 марта, в нашем образовательном центре состоялось заключительное занятие по 3D-моделированию для ребят из Сухо-Берёзовской СОШ. Это мероприятие стало кульминацией работы в контексте сетевого взаимодействия ОЦ "Лидер" со школами-спутниками. Под руководством наших талантливых педагогов Махиной И.С. и Бочаровой А.А. школьники завершили конструирование деталей своих моделей и осуществили их сборку. В результате все они получили потрясающее фотореалистическое изображение яркого паровоза, который стал индивидуальным продуктом каждого обучающегося. На протяжении всего цикла занятий ребята не скрывали восторга от процесса. Школьники искренне благодарят преподавателей за возможность погрузиться в увлекательный мир моделирования. Мы уверены, что этот опыт станет для них ценным вкладом в будущее, давая новые возможности для реализации самых разных инженерных идей! Надеемся на дальнейшее сотрудничество и плодотворную работу!

Читать полностью
21.03.2025

Лидерская площадка Союз-ПроФИ: профессионалов-инноваторов «Многомерное пространство новых возможностей: обновленные технологии образования в условиях суверенитета»

Уважаемые коллеги, приглашаем представителей педагогического сообщества, партнёров к участию в работе Лидерской площадки Союз-ПроФИ: профессионалов-инноваторов «Многомерное пространство новых возможностей: обновленные технологии образования в условиях суверенитета», которая состоится 25 марта 2025 года в рамках XV Петербургского международного образовательного форума. «... цель развития российского образования — создание суверенной системы обучения на всех ступенях. Опираясь на ваши знания и опыт, на традиции отечественной педагогики, и, безусловно, используя передовые технологии, мы продолжим формирование суверенной системы образования», — эти слова Президента Российской Федерации Владимира Путина стали стратегическим ориентиром в определении содержания программы площадки. В рамках работы Архитектурного бюро практик многомерного образовательного пространства будут представлены практики: инновационной деятельности, проектирования многофункционального образовательного пространства, проектного управления развитием образовательной организации, профессиональной ориентации обучающихся и организации новых форматов взаимодействия участников образовательного процесса. В рамках работы проектных отделов в интерактивных форматах будет представлен инновационный опыт разработки и реализации вариативных образовательных программ, организации проектной деятельности, профессиональной ориентации обучающихся, создания условий для профессионального развития педагогов: - Практики проектирования вариативных образовательных программ: Открытая Педагогическая Мастерская Модераторы: Тихонова Елена Владимировна, заведующий методическим отделом ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга, Дудковская Елена Евгеньевна, к.п.н, заместитель директора по инновационному направлению деятельности ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга - Профориентационные практики. Тематическая Игра Модераторы: Демьянова Наталья Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, ГБУ ДО ЦДЮТТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Мотор», Попов Дмитрий Владимирович, специалист Дирекции по организации дорожного движения Санкт-Петербурга - Практики организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Печа-Куча Модератор: Тарасова Татьяна Вячеславовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, ГБОУ школа № 292 Фрунзенского района Санкт-Петербурга - Интересно о важном. Функциональная грамотность как фактор социально-экономического развития страны. Педагогический Баттл Модераторы: Сабинина Нина Николаевна, к.п.н., заместитель директора по методической работе, почетный работник сферы образования Российской Федерации, Герасимова Ольга Владимировна, заведующий отделом, методист, ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга Организаторами лидерской площадки выступили учреждения-сетевые партнёры по инновационной деятельности: ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга, ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга, ГБУ ДО ЦДЮТТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Мотор», ГБОУ школа № 292 Фрунзенского района Санкт-Петербурга. #ДДЮТФрунзенскогорайона #ДДЮТ #ПМОФ2025 #ПМОФ

Читать полностью
все события

Новости

30.03.2025

Площадка ПМОФ-2025 на базе ФИП Дворца детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга

25 марта во Дворце детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга в рамках XV Петербургского международного образовательного форума состоялась работа Лидерской площадки Союз-ПроФИ: профессионалов-инноваторов «Многомерное пространство новых возможностей: обновленные технологии образования в условиях суверенитета».

Читать полностью
30.03.2025

Стажировка обучающихся ИТШ № 777

Читать полностью
30.03.2025

Результаты финала профиля «Интеллектуальные энергетические системы» Национальной технологической олимпиады

Читать полностью
все новости